2025年8月28日下午，为推进数据赋能教学，推动教研数字化转型，安徽师范大学附属小学在多媒体二室分两个培训场次进行AI循证教研分析系统的运用培训。会议由网信办主任刘琦主持，各学科教师踊跃参会，东、西校区也安排教师代表参加了培训，共同探索数据赋能教育的新路径。

会上，系统方培训专员详细介绍了循证教研分析系统的使用方法和案例。通过对比传统教研与循证教研的差异，现场演示了循证教研分析系统的操作流程：从学生学业数据、课堂行为记录到教师反思日志，系统可自动生成可视化报告，精准定位教学问题，帮助教师追溯问题根源。循证教研分析系统通过AI分析上课视频，快速生成专属课堂二维码，教师可以快速看到课堂授课情况，课堂智能反馈系统彻底改变了以往“纸质记录繁琐、总结效率低”的困境；课堂视频和课堂分析报告会存入专属云盘中，大大方便教师留存课堂数据。

会后，参训教师认为循证教研分析系统可以让教学和教研工作更高效、更精准，也为跨学科交流搭建了新桥梁。后续将带领组内教师运用平台开展常态化集体备课，把数字化工具真正融入日常教学和教研。

初审：刘琦  复审：汪建设  终审：张如华