2月2日上午，附小召开期末命题工作会议。会议由副校长赵耀主持，校长徐赟出席会议并作指导讲话，教研处、教导处全体行政参加会议。

教研处就本次命题工作进行了总结与反思。本学期学校共组织集团各校区、分校骨干教师命制了3至6年级语文、数学、英语三门学科，总计12份期末质量测评试卷。整个过程严格遵循“三校三审”的严谨程序，确保了试卷的规范性与严肃性。总结报告指出，本次期末试卷整体质量难度适宜，能够遵循“基础、中等、拔高”题型7:2:1的科学比例，在注重夯实基础的同时，关注学生的长远发展与知识拓展。命题紧密围绕“检测教学效果，夯实学生基础，提升学科核心素养”这一主脉络，兼顾了基础性、综合性、创新性与应用性，体现了命题老师对学生成长过程的人文关怀与应试规范的双重引导。同时报告也指出了命题工作中存在的需要完善之处。

针对不足，赵耀提出了明确的改进方向和具体措施，从深化目标导向、鼓励创新实践、完善工作流程、建立反馈机制等方面强化命题工作。

最后，徐赟发表指导讲话，对期末命题工作取得的成效予以充分肯定，同时强调高质量的教学始于高质量的教研，而科学规范的命题是教研落地、教学提质的重要抓手。他要求全体教研人员正视工作中的问题与不足，以持续反思、精益求精的态度深耕命题研究，做好新学期命题工作整体规划，紧扣课标要求、贴合学情实际，完善命题体系、优化命题策略，切实将本次总结会的成果转化为新学期命题工作的具体行动。

此次会议的召开，不仅是对本学期期末命题工作的全面复盘与系统梳理，更为新学期教学教研及命题工作的有序开展指明了方向，为实现学校教学管理的精细化与科学化奠定了坚实基础。

初审：何婧  复审：赵耀  终审：徐赟