为深化教育数字化转型，助推课堂教学提质增效与育人方式革新，2月3日，安师大小教集团组织一校四区全体教师开展寒假专题培训，以“无研究不教学”为核心理念，探索AI技术与教育教学的深度融合路径，为新学期教育教学工作注入智慧动能。

培训中，中校区信息科技教师朱雨晨以“AI智能体赋能教育教学”为主题，系统阐释了教育AI智能体的内涵与价值。作为服务于教学场景的数字化辅助工具，其在学生个性化学习、教师教学提质、教育管理增效等方面发挥着重要作用，为教育教学各环节提供精准支持。通过实操演示，他展示了AI技术在教学中的多元应用。从智能出题系统快速生成针对性练习，到教学动画工具定制化打造互动教学资源，再到AI备课功能高效搭建课件框架，一系列实用工具的应用，打破了传统教学的时空限制与技术壁垒，让教学准备更高效、课堂呈现更生动。此外，针对学校引入的课堂循证系统，他详细介绍了其数据采集、分析反馈等功能，该系统通过多维度记录课堂动态，为教学反思与教研改进提供了科学依据。

培训强调，技术是教育发展的助力而非主导。教师在运用AI工具时，需坚守教育初心，注重内容真伪验证，保持独立教学思考，避免过度依赖技术而削弱教学创造力；要以按需使用为原则，让AI技术真正服务于教学效率提升与学生成长发展，实现技术赋能与人文关怀的有机统一。

此次培训紧扣教育数字化发展趋势，将前沿技术与教学实践紧密结合，不仅提升了教师的信息技术应用能力，更引导大家树立了科学的教育技术观。参训教师纷纷表示，将积极探索AI技术在教学中的创新应用，以科技赋能课堂革新，让教学更具温度与活力，为培养新时代人才筑牢教育根基。

初审：何毅娟 复审：宋 玲终审：徐赟