为充分发挥附小名师的示范、引领作用，加强集团语文教师对生本理念更深入的了解,促进教师对“分享表达”型语文课堂教学的理性思考，指引老师回归课堂教学的本真，凸现课堂教学的本质，促进教师向更高层次发展。2021年11月30日,在安师大附小中校区举行小学语文名师示范课展示活动，本次活动由张璇老师主持，集团全体语文老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次活动中。

本次示范课分别由刘璟老师和宋玲校长执教《美丽的小兴安岭》两课时，为大家完整地呈现一个文本的教学。首先是刘老师执教的第一课时，这是一节语文味十足课堂。从开课的导入就以“欣赏”抓住了孩子的心，师生互动频繁，刘老师耐心细致的倾听和准确清晰的引导，仿佛给学生插上了学习的翅膀。

紧接着由宋校长执教第二课时，学生小组合作探究目标明确，学生主动参与、乐于参与，在合作互助中表达想法，交流意见，体现互学互助，突破难点，教学魅力是显然的。在短短四十分钟里老师和孩子们建立了情感，孩子们踊跃的表达和跳跃的思维让所有老师深受启发。

两位老师倾情分享，遵从“生本理念”，在课堂教学中，将更多的时间和空间给予学生，引导学生发表自己的想法，在分享、互助、思辨、争论、纠错的互动中，点燃思维的火花，开启智慧的表达。

课后，两位老师和大家分享了在生本课堂中如何进行教学目标的设定，围绕教学设计如何开展以生为本的课堂活动，渗透核心素养的发展。生本的实质就是让学生主动去学，教师不再是拉动学生的“纤夫”，而是生命的“放牧者”。教学要紧紧围绕教学目标，把握重难点以及学情，形成较好的教育机智。

最后，何婧主任为本次活动做总结，提出“生本理念”已经在附小的沃土中深深扎根，老师们在“生本理念下”实现了教育理想，孩子们在“生本理念”中得到全面发展。

全体老师在这种浓郁的教研氛围中，明确了教学的方向，了解了“生本课堂”中的教学策略，明白了教什么和怎样教的重要性。我们有理由相信，在这些名师的引领下，我们“生本”的花儿开放得会更加娇艳。

（文 张璇  图  孙桢桢）