一、指导思想

英语已经逐渐成为我们生活中重要的语言工具。为了给学生们和教师创造更多学习、交流英语的机会；提供更大展示英语特长的平台。我校将在2003年12月份拉开第二届英语节的帷幕，在全校师生范围中开展一系列英语活动，以此丰富师生的英语知识，提高师生共同学习英语的兴趣。

二、主题

英语在我身边。

三、实施对象

安师大附小全体学生以及中青年教师。

四、实施内容

（一）文化布置，让教室充满英语气息。

各班在英语节期间出一期英语黑板报，平常在每期黑板报上增添英语儿歌和英语文化知识。在班级布置时，用英语卡片来装饰墙壁和窗户，并在一些实物上贴上英语单词，如：门door，黑板 blackboard等。

（二）让校园笼罩在英语氛围中。

我校将在第二届英语节期间设计英语专栏橱窗，展示我校英语特色。鼓励师生之间英语互动，师生共同学习，共同进步。例如，日常英语交流，在部分学科尝试双语教学。除此之外我校还将从本届英语节起开展“每周一歌”和“每日一句”的活动，即每周在校广播站滚动播出一首英语歌曲，每天在班级教授一句课外英语日常用语。此项活动将作为我校英语特色持续开展，让校园笼罩在浓浓的英语氛围中。

（三）让每位学生都体会学习英语的乐趣。

针对各年级特点开展各项特色英语活动及比赛。

1、一、二年级学生进行英语儿童歌曲表演比赛。（以班级为单位）

2、三年级学生举行英语儿歌比赛。（三年级每班选拔6个儿歌表演节目参加，人数不限）

3、四年级学生举行英语小品比赛。（四年级每班选拔4个小品节目参评，小品人数3~5人）

4、五年级学生举行讲英语故事比赛。（五年级每班选拔5人参加）

5、四、五、六年级学生进行自办英语小报评比（自办英语小报小组人数1~4人，手工制作、电脑制作均可）。英语节结束后，每半月各班级将自办一期英语小报。

五、比赛活动日程安排（附表格）

（备注：三、四、五年级三种形式比赛均在正式比赛日期前分班级进行初赛。）

四、五、六年级学生进行自办英语小报活动将在12月16日截止。获奖作品将在英语橱窗中展出。

以上正式比赛结果将在安师大附小第二届英语节闭幕式上公布、颁奖，并将进行汇报表演。

安师大附小英语组

2003年12月