一、 指导思想：

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《关于大力推进职业教育改革和发展的决定》为依据，以德育为核心，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以提高学生素质为目标，以社区为依托，进一步推进素质教育，丰富素质教育的内容，保持学校教育的连续性，促进社会稳定，动员社会、学校、家庭各方面参与支持中小学生暑期教育，努力营造和优化有利于广大中小学生健康成长的社会环境，切实重视和抓好暑期中小学生社区三结合教育，使他们在暑期增长知识、开拓视野、陶冶情操，养成美德，告别陋习，培养创新精神和实践能力，学有所长，学有所乐，全面提高综合素质。

二、 活动主题：

讲文明、改陋习、树新风

三、 活动形式：

以社区（街道）为中心，以学校为纽带，以家庭为依托开展，素质教育乐园，社区假日小队，学习型家庭活动。

四、 活动内容：

1、 致一封家长信。暑假前，统一印制《致家长一封信》，对暑期活动提出明确要求，使广大家长支持、了解暑期教育活动，加大对孩子的监护力量。

2、 开展一次“双拥活动”。“八一”前夕学校将要组织学生赴部队开展一次慰问联欢活动。

3、 开展三次返校活动。学校将在7月18日、7月28日、8月2日，开展返校活动，活动内容主要是阅读图书、上校园网吧，开展体育活动，观看爱教片。

4、 开展学习型家庭活动。学校准备在1—5年级各个中队中开展学习型家庭活动，并把此项工作做为一项重要的中队工作纳入规范合格班的评比中。

5、 开展社区假日小队活动。

6、 足球夏令营。学校将在暑假和市体委联合举办足球夏令营活动，此项活动为时一周，学校体育组的老师将全面主持这项工作。

五、 暑期教育活动的对象和工作时间的安排。

活动对象：主要是面对学校1—5年级学生，学生持暑期活动联系卡赴街道报到，参加街道、学校和社区组织的“社区服务”、“素质教育乐园”和“社区假日小队”等活动。

时间安排：7月4日，学校制定暑期活动安排，并把方案报到市教委、市暑教办。

7月5日，暑假开始，学校召开校会进行假期法制、安全教育，布置、安排学校假期活动。

7月11日—12日，学生到各街道（居委会）报到，分区开展暑期活动启动仪式。

7月12日(周六)上午8:00—10:30，三年级学生返校参加活动

7月17日—24日，足球夏令营。

7月28日(周一)上午8:00—10:30，五年级学生返校参加活动

7月31日上午，去武警一支队开展“双拥”活动。

8月2日（周六）上午8:00—10:30，四年级学生返校参加活动

8月下旬，开展社区之结合教育总结暨表彰。

六、 暑期教育活动的辅导员队伍与活动领导。

活动领导小组组长：郁培林、费太秀

活动领导小组副组长：骆正位、肖荣、张凡

联络员：沈亮

社区结合活动的辅导员安排：

网络教室负责人：胡飞翔

图书室负责人：卢慧

体育活动指导：朱政

多媒体教室负责人：周胜伍

三年级活动指导：周蓉、瞿萍、杨文豪、赵耀（7月12日）

四年级活动指导：茆家祥、汪永秀、胡六林、肖光宏(8月2日)

五年级活动指导：王士钊、黄晓红、郑红、陈骏（7月28日）

安师大附小德育工作领导小组

二OO三年七月二日