世间万事万物大凡都有个合理的限度，教育孩子也不例外，超过合理的限度事物就会朝你不愿看到的反方向发展。“超限效应”讲的就是这个道理。

一位牧师到某地讲经传教募捐，他讲得很深刻也很生动，一位体验生活的作家被感动了，决定捐款1000元。讲得已经很到位了，估计该结束了，但牧师仍在讲，作家有点不耐烦，决定不捐1000元了，改捐100元。两个小时过去了，牧师还在滔滔不绝，作家开始反感，决定只捐10元。三个小时过去了，牧师还在旁征博引，作家反感加剧，决定一分钱也不捐。四个小时过去了，牧师还在翻来覆去地讲同一个道理，作家反感透了，最后不但一分钱没捐，还趁人不注意从捐款钵里偷了10元钱溜走了。这就是典型的“超限效应”。

家长教育孩子往往不知不觉地会犯牧师的错误。“你得好好学习呀，将来必须争取上重点高中才有出路。”这道理也许没错，孩子一般会听得进去，但是，你若年年讲，月月讲，天天讲，孩子不烦你才怪哩。