安徽师范大学附属小学简介

（2023年10月修订）

安徽师范大学附属小学始建于1949年，最初为私立萃文中学附属小学。1952年萃文中学更名为芜湖市第四中学后，小学随之更名为芜湖四中附小，1958年7月更名为凤凰山小学。1959年，芜湖市第四中学划归安徽师范学院领导，小学随之更名为安徽师范学院附属小学。1960年5月，安徽师范学院更名为皖南大学，小学随之更名为皖南大学附属小学。1965年，小学脱离皖南大学领导，更名为工农学校（设有初中班）。1972年皖南大学更名为安徽师范大学；1974年1月工农学校划归安徽师范大学领导，小学随之更名为安徽师范大学附属小学，此名称一直沿用至今。2011年8月，附小整建制从芜湖市凤凰山南迁至芜湖市弋江区大工山路现校址依大学而立。

目前，附小本部分成两个校区，其中大工山路校区54个班建制，占地60亩（面积4万平方米），建筑面积20272平方米。文昌西路校区30个班建制，占地36.5亩（面积24346平方米），建筑面积15683平方米。截止2023年秋季开学,附小本部共有84个教学班，共4659名学生，分别在大工山路和文昌西路两个校区就读。其中，大工山路校区59个教学班，3404名学生；文昌西路校区25个教学班，1255名学生。两校区共有专任教师261人。其中省特级教师3名，省教坛新星5名，市级学科带头人11名，市级骨干教师13人，国家级名师工作室1个，市级名班主任、名师工作室7个。正教授2名，高级教师9人，一级教师53人，具有硕士及以上学历的专任教师共计47人。

根据安徽师范大学与芜湖市弋江区政府的合作办学协议，弋江区所属的芜湖市马饮学校（九年一贯制）、芜湖市乌霞山西路小学委托我校管理，分别挂附小“东校区”、“西校区”，附小本部及东西校区在附小党组织的统一领导下，按紧密型集团化办学模式进行管理。

为强化党建工作，经安徽师范大学党委批准，2020年学校党总支改设为党委。附小党委现有书记1名，副书记1名，其他委员4名，下设10个党支部，共184名共产党员。

附小基于“为党育人、为国育才”的基本立场，秉持陶行知“生活教育”思想，确立“为学生的终身发展奠基”的办学定位，构建“教学做合一”的育人方法，致力于实现“有理想、有本领、有担当的时代少年”的育人目标。附小继续坚持“求真知，做真人”的校训，着力树立“求真，崇善，尚美”的校风，倡导“学而不厌，诲人不倦”的教风和“好好学习，天天向上”的学风。

附小努力学习和践行陶行知生活教育思想，让现代人受现代化的教育，大力构建以人的现代化为核心的课程育人体系。

附小严格落实国家课程方案要求，开齐开足国家课程，特别是强调课程的综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养。附小制定了《安徽师范大学附属小学课程计划》，严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到国家规定学业质量标准。器识为先，必崇德明理。学校突出德育实效，深化课程育人；强化学生体育锻炼，开展特色体育项目及活动；增强美育熏陶，推进中华优秀传统文化艺术传承的学校建设；加强劳动教育，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。学校还制定了《安徽师范大学附属小学教师教学管理规程》等制度，强化教学流程管理，确保国家课程落地落实。并根据国家课程方案，机动和集中安排多种校园活动及其他社会实践活动。

附小凸显学生主体地位，以多种课程形态服务学生个性化学习需求，更新课程内容反映社会经济发展新变化和科学技术新进步。经过多年实践和探索，附小结合课后延时服务，已机制化地在全校各年级开设各类校本活动类课程共60多门。这些活动课程，植根中华优秀传统文化，立足现代人的历史使命，突出发展作为现代学生所必备的艺术素养、运动能力和科学素养，促进了个人成长与时代潮流、国家发展需求的有机结合。

附小强化课堂主阵地作用，大力开展“生本课堂”教学和教研工作，切实提高课堂教学质量。自2012年始，附小全力推进“生本课堂”教学改革，历经十年的探索与实践，“生本课堂”让学生自主学习意识和能力不断强化的同时，也充分赢得了家长和社会对学校“轻负担、高质量”“重视素质教育”的积极评价，进一步提升了学校的办学美誉度，相关教学成果于2022年获安徽省基础教育成果奖一等奖。

2010年5月，学校托管了芜湖市三山区碧桂园小学。2016年5月经大学批准成立了安徽师范大学小学教育集团（简称“小教集团”）。目前，小教集团形成了包含一校四区（两个本部校区和两个托管校区）和六个直管分校的集团化办学格局。截至2023年秋季开学，小教集团10个校区（分校）共有386个教学班，19287名学生，1087名教师。附小深耕“理念同享、制度共建、实践对接”的集团化办学模式，学生总数占芜湖市小学生总数的近1/10，为人民生活高品质的现代化芜湖做出附小贡献。2015年起，学校（小教集团）每年均被芜湖市教育局评为优质集团化办学单位。

在附小全体师生坚持不懈的努力下，学校被评为全国科学教育实验基地、全国青年少年校园足球定点学校、长三角名校长实训基地，省语言文字示范学校、省小学语文校本研究工作基地学校、省基于微课的反转课堂项目研究实验学校、省家教名校、省芜湖市A级群众满意学校、市示范家长学校等，与大学教科院共建协同创新中心和校外研究生培养基地，并成为大学多个学科“国培项目”影子学校。近年，学校接待各地交流考察的校长、教师近万人次，品牌影响力和办学美誉度不断扩大和提升。

附小要加快推进现代化建设，以附小高质量发展全面服务支撑中国式现代化。一是坚持和加强党对附小工作的全面领导，持续推进附小治理体系和能力现代化，办好学校。二是坚定不移地以人的现代化为核心推进附小的教育现代化，育好新人。三是继续提升附小集团化办学水平，为建设人民生活高品质的现代化芜湖，做好服务。四是在我国深入推进基础教育现代化的背景下，尝试回答“强国建设、基础教育何为、安师大附小何为”这一时代课题，答好问题。

安徽师范大学附属小学

2023年10月31日