12月3日，安师大小教集团“落实新课标，用好新教材”主题教研活动在中校区开展，本次活动由中校区英语教研组组长陶丽主持，来自各校区及分校共计三十余人参加了此次活动。

第一节课由文昌西路校区的苏婷婷老师执教Period 1 Parts of the plants。整节课苏老师设计了丰富的教学活动。在扮演果实的情境里，学生们大胆展现自我，积极表达；在Retell环节，学生们跟着老师的指令边做动作边表达，参与度拉满。Chant环节更是让学生在欢快的韵律中巩固了知识点。课堂最后，苏老师带着学生们一起梳理植物果实、种子孕育新植株的循环过程，让学生在掌握英语知识的同时，领略到植物生长的神奇。整节课，学生始终以饱满的热情参与活动，于观察、思考与互动中扎实掌握了语言知识，展现出优异的学习与探索能力。

第二节课由中校区的汤甜老师执教四年级上册第六单元What's amazing about plants？（period 2）。汤老师围绕“向日葵生长”，这一主线，借助AI创设情境，从植物生长角度，深度体验 “What’s amazing about plants?”。教学中，以Kate的日记为线索，串联视频观察、表格记录、小组复述等活动。课堂互动形式丰富，通过师生共读、同桌共读、自读等环节引导学生梳理向日葵生长过程,剖析其中的神奇之处，夯实阅读教学。本课中AI 技术的运用也是一大亮点，Suno AI创编的歌曲“We are seeds”极大地激发学生学习热情。同时，在读后活动中，教师通过问题链“Can we plant it now?” “How can we use seeds?”引发学生思考向日葵生长条件及种子用途，逐步渗透“plants are amazing”的情感目标，实现知识与情感的双线融合。

课后，教师们围绕主题分别对两节课进行了深入点评和交流。大家一致认为本次活动是新课标、新教材背景下，小学英语新课堂构建与实施的一次成功探索。两位老师结合沪教牛津新教材特点和四年级学生认知规律，紧扣单元题眼“amazing”,并将其贯穿课堂教学全过程，以“感知-探究-运用-升华”为主线，带领学生走进神奇的植物世界，让语言学习与科学探索、劳动教育自然融合，实现英语学科的育人价值。

初审：何婧  复审：赵耀  终审：徐赟