尊敬的各位老师各位家长大家好：

我是汪伟杰的妈妈,现在每个家庭都只有一个孩子,我作为他的母亲,如同其他家长一样有着”望子成龙,望女成凤”的心情，总是对他的培养和教育倾注很多时间和精力,特别要为汪伟杰感到高兴的是,他遇到了有吴老师、骆老师、瞿老师这样好的老师；以及201班好的学习氛围，说老实话短短的一年半时间感觉他长大了不少，特别是他的思想和思维模式，感觉他懂事了很多，我们也向几位老师学习了不少的教育孩子的方法。我代表全家向几位老师表示衷心的感谢。下面我讲几点体会：

一 培养孩子的学习兴趣、寓教寓乐。几位老师的教育方式让我们体会很深，只有孩子有兴趣他才觉得学习是快乐的，每天汪伟杰回家吃饭时总爱讲一些班上的事，如：吴老师上数学课时用开火车的方式回答问题、数字的由来，让他表现出对数学的兴趣，骆老师让同学写日记，并认真的批语，这让每个孩子都喜欢上了写日记，瞿老师的英语互动等等，我们在课余时间也是让他对每门学科学习产生兴趣，爱好学习、喜欢学习、主动学习。

二 培养孩子的自信心、责任心和集体荣誉感，大家都知道小孩子在对一些新事物，或公共场合等会产生畏惧、胆子小，这样要多培养他自信心，在课余时间多与外界接触外，多鼓励他作力所能及的事，如：上次弟子规表演，一开始他对自己没有信心，后来我一鼓励他，他背得很好，这样老师又给了他机会，他兴奋了好几天。

三 培养他良好的学习习惯，他每天放学回家第一件事就是作作业，不论家里来了什么人，必须将他所有事干完后才能玩，现在已形成了他的习惯，他每天都主动地学习完成他的作业，作作业时培养他的“两效”，效率和效果，效率就是要有速度，效果就是质量，让他从小养成积极向上，追求完美的学习和生活习惯。

四 教育孩子要注意方法，本学期初时，汪伟杰上课总是爱作小动作，为此我与三位老师都交流过，记得吴老师对汪伟杰说“老师相信你一定会改掉这个小毛病的，老师也会帮助你一起改好吗？”这让我触动很深，她不但没有在家长面前批评孩子还给予他这么多的鼓励，回家后我也仔细的想了想，决定采取奖励与换位思考的方式，和老师一起努力帮孩子改掉这个毛病。如每天回来给他评小红花，达到一定数量时，一周可奖励他多看一次电视或是多去一次书店。有时还让他来给我和他爸爸当小老师，让他体会上课时学生不认真听课的感受。

五 有目的的培养他的情商，让他学会帮助别人，宽容别人，学会与别人相处，学会与别人分享，要有感恩的心，不要太自私，懂礼貌，爱劳动，尊敬师长，团结别人。我的发言完毕，谢谢大家。